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摘要:
随着大学英语教学改革的深化,越来越多的独立学院开始对大学英语课程进行系列改革和创新,对非英语专业学生口语表达能力的教学也提出了新的见解和思考,传媒类独立学院非英语专业学生口语能力日益受到关注.概括分析了传媒类独立学院非英语专业学生大学英语口语课教学现状,并从五方面分析了其原因,最后就改革思路及提高策略进行了初步探讨,提出了培养具有传媒特色的应用型复合型人才的新目标.
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兴趣
情景
角色扮演
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 传媒类独立学院学生英语口语能力提高策略
来源期刊 海外英语(中旬刊) 学科 教育
关键词 传媒 独立学院 非英语专业 英语口语 提高策略
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 外语教育
研究方向 页码范围 112-113,123
页数 分类号 G633
字数 4455字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛棋文 中国传媒大学南广学院 6 0 0.0 0.0
2 金晓娟 中国传媒大学南广学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (161)
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引证文献  (0)
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2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传媒
独立学院
非英语专业
英语口语
提高策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
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21947
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