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原文服务方: 新课程       
摘要:
全球经济交流越来越深入,英语交流越来越普遍,学好英语口语需要从小开始.城市的学习资源较好,在学习英语口语方面越来越进步,但农村小学英语口语却一直得不到重视,过分注重英语成绩而忽略了口语的开展,教学效果也不理想.教师应该紧跟时代潮流,创新英语口语学习模式,为学生创造良好的学习环境,鼓励学生大胆地练习英语口语,逐渐提高学生的英语口语水平.
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提升小学生英语口语表达能力之我见
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提升策略
农村小学生英语口语表达之我见
贫困农村
小学生
口语表达
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文献信息
篇名 浅谈农村小学生英语口语能力提升的策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村英语口语 教学现状 应对策略
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村英语口语
教学现状
应对策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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