作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在空间线面间相互平行与垂直的逻辑推理中,线若离面、面上无线,犹如鱼儿离开水一般,都是无根无本、孤立静止的闲物;线在面上,线与面形影相伴、相辅相成,看似简单,其实不然,它是线面问平行与垂直关系相互转化的核心纽带;空间几何体只有在它搭建的平台上,同时在它的驱动下,线与线、线与面、面与面的平行与垂直关系才会激情四射、充满生机活力,才会跃跃欲试的互动转化.
推荐文章
新课改背景下初三思想品德教学的新思路
初三
新课程改革
思想品德教学
新思路
浅谈三思教学法在小学语文教学中的运用
三思教学
语文教学
自学能力
企业生活用能不规范的现状剖析与解决思路
规范用能
生活用能
能源监察
巧用遗忘规律提升高三思想政治复习效率
遗忘规律
高三思想政治
复习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活用线在面上三思路
来源期刊 数理化学习:高中版 学科 教育
关键词 空间几何体 用线 垂直关系 逻辑推理 平行
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 思路·方法·技巧
研究方向 页码范围 7-8
页数 分类号 G633.63
字数 1470字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩天禧 50 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
空间几何体
用线
垂直关系
逻辑推理
平行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4465
总下载数(次)
7
论文1v1指导