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摘要:
澳大利亚的成人社区教育有着悠久的历史和繁荣的现状,它是一种以社区为基础,以成人为中心的非正规教育形式,对成人,社区和整个社会的发展起着日益重要的作用.本文从成人社区教育的教育机构、教育对象、教育内容方面入手,分析了澳大利亚成人社区教育的现状和特点.
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文献信息
篇名 澳大利亚成人社区教育发展现状研究
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 澳大利亚教育 成人 社区教育 现状
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 59-62
页数 分类号 G720
字数 6083字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.04.020
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 北京师范大学比较教育研究院 37 191 6.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
澳大利亚教育
成人
社区教育
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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