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摘要:
由于现在的学生对书法比较生疏,授课时就比一般课程难度大,因此教师在教学中要想方设法,深入浅出,形象生动地把学生引入书法艺术教学的意境之中,使他们在短时间内掌握这门艺术的基础知识和基本技能。在教学实践中,我进行了一些初步探索,以下谈谈自己的具体做法。
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文献信息
篇名 谈少儿书法的学习熏染
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 书法艺术教学 学习 少儿 课程难度 形象生动 基本技能 基础知识 教学实践
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
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书法艺术教学
学习
少儿
课程难度
形象生动
基本技能
基础知识
教学实践
研究起点
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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