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摘要:
大学英语的教学目标是提高学生英语实际运用的能力.专业英语教学阶段是以语言教学为中心,提高学生专业英语水平,为更好学习专业知识打基础.从基础英语和医学英语的教学目标入手,结合教学实践,提出了基础英语向医学英语过渡的教学设想.
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文献信息
篇名 医学高校基础英语与专业英语教学的探讨
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 基础英语 医学英语 过渡教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 46-48
页数 分类号 G642.0
字数 2134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2853.2011.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王曦 黑龙江八一农垦大学英语系 18 19 2.0 4.0
2 黄蕾 哈尔滨医科大学大庆校区外语部 13 3 1.0 1.0
3 邢立华 哈尔滨医科大学大庆校区外语部 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
基础英语
医学英语
过渡教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
总下载数(次)
15
总被引数(次)
13749
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