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理清作者写作思路,要从分析文章结构、关注语言环境变化和关键语入手,要以加强自身学习,提高知识素养做保障.
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篇名 如何体察作者的思路
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 作者 文章 思路
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学新得
研究方向 页码范围 62
页数 分类号 G427
字数 2092字 语种 中文
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