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摘要:
教育不仅具有鲜明的社会性,还具有鲜明的生命性。本文从生命化教学的视角,对体育教学进行重新解读,以强化体育教学的生命性,使体育教学中师生双方的生命都得以和谐地发展。
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生命伦理视域下的残疾人竞技体育价值辨析
生命伦理学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “生命”视域下的体育生命化教学构建
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 体育
关键词 生命 生命化教学 体育
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G807
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵亮 北华大学体育学院 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生命
生命化教学
体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
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