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摘要:
生产性实训是高职院校工学结合培养高技能人才的重要途径.介绍了台州职业技术学院数控技术专业以学生职业能力培养为主线,引企入校共建校内生产性实训基地的情况,就高职校内生产性实训基地的内涵、运行机制、管理模式、建设成效等进行讨论,为同类学校实训基地建设提供参考.
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生产性实训基地
光伏
建设目标
职业技能等级证书
中职服装专业校内生产性实训课程开发探讨
中职服装专业
校内生产性实训
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校企共建数控技术专业校内生产性实训基地
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 校企合作 数控技术 生产性实训 实训基地
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 职业技术教育
研究方向 页码范围 190-192
页数 3页 分类号 G642.44
字数 4479字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2011.06.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金国 台州职业技术学院机电工程学院 36 189 7.0 11.0
2 巫修海 台州职业技术学院机电工程学院 30 184 8.0 12.0
3 张国庆 台州职业技术学院机电工程学院 15 119 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
共引文献  (123)
参考文献  (9)
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2019(10)
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
数控技术
生产性实训
实训基地
研究起点
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研究分支
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