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军事院校学生英语写作焦虑问题及对策
军事院校学生英语写作焦虑问题及对策
作者:
张猛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
军事院校学生
英语写作
焦虑情绪
对策
摘要:
英语学习中写作是一大障碍。对于军事院校学生来说,由于很多学生英语考分比较低,英语语言功底比较薄弱,语法掌握不够扎实。本文从军事院校学生的英语写作能力着手进行分析,揭示了学生写作焦虑情绪产生的原因,并从教师教学引导的角度,对焦虑问题的克服提出了自己的解决意见。
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文献信息
篇名
军事院校学生英语写作焦虑问题及对策
来源期刊
吉林省教育学院学报.学科版
学科
文学
关键词
军事院校学生
英语写作
焦虑情绪
对策
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
学科管理
研究方向
页码范围
36-37
页数
分类号
H319.3
字数
2591字
语种
中文
DOI
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张猛
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军事院校学生
英语写作
焦虑情绪
对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
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