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摘要:
打造高效课堂,是美术教师们的共同追求。怎样才能打造高效课堂?研究教材、研究学生,提高教学能力,客观而积极地评价学生作业,以及课后反思等,都是打造高效课堂的重要环节。
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小学数学
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如何实现
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 打造高效课堂之我见
来源期刊 美与时代:下半月 学科 教育
关键词 高效课堂 美术教师 研究教材 研究学生 教学能力 学生作业 课后反思
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
美术教师
研究教材
研究学生
教学能力
学生作业
课后反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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