作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
PDCA循环理论是广泛应用于管理领域的科学理论。本文将PDCA循环理论应用于教学质量监控体系中,并基于该理论构建高校内部教学质量监控体系,构建科学的教学质量监控策划系统、教学质量监控实施系统、教学质量监控检查系统和教学质量监控处置系统,以实现教学质量的持续稳步提高。
推荐文章
学会构筑高校内部教学质量监控长效机制
教学质量
质量监控
教学管理
探讨审核评估的高校内部教学质量保障体系问题
审核评估
高校
内部教学质量
保障体系
基于自我评估的高校内部质量保障体系构建
高等教育
高校评估
自我评估
内部质量保障体系
新建本科院校内部教学质量保障体系的构建与思考
教学质量保障体系
质量监控
建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于PDCA原理构建高校内部教学质量监控体系
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 PDCA循环理论 教学质量 监控体系
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G471
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雪 长春师范学院思想政治理论课教研部 19 30 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PDCA循环理论
教学质量
监控体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导