高等职业教育实践教学评价研究

• 作者: 曾义 魏巍
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学评价 评价标准 评价体系
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 184,186
• 分类号: G712
• 字数: 2869字
• 语种: 中文

摘要

实践教学是实现高职培养目标的重要内容,做好实践教学评价是实践教学不断完善、创新的重要渠道.本文通过分析目前实践教学评价中存在的问题,构建了有效的实践教学评价理论依据和价值取向,制定了评价标准和评价体系的运作规范,从而指导如何进行有效的实践教学评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾义		13	35	4.0	5.0
2	魏巍		16	86	4.0	9.0