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原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
为实现课堂交际化,作者认为教师在课堂教学中应做到:运用英语组织课堂教学、正确处理语言知识与言语交际活动能力的关系、尽可能地为学生创造语境,以及以学生为主体,把智能放在首位.
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交际法在英语课堂教学中的应用
交际
英语
教学
能力
交际法在英语课堂教学中的应用
交际
英语
教学
能力
试论交际法在成人英语教学中的应用
交际法
交际能力
成人教育
模式
交际法在大班英语教学中的应用
交际法
大班英语教学
交际能力
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关键词云
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文献信息
篇名 交际法在成人英语培训课堂教学中的应用
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 交际法 成人英语 课堂 教学方法
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 345-347
页数 分类号 G642.421
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2011.03.055
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1 黄玲 广州石油培训中心国际业务教学部 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际法
成人英语
课堂
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
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总被引数(次)
22989
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