高职院校会计专业项目化课程改革探析

• 作者: 周婷婷
• 来源期刊: 合作经济与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 会计专业 项目化课程改革
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 文化/教育
• 页码范围: 110-112
• 分类号: G71
• 字数: 5817字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.20.060

摘要

课程项目化是当前高职教育课程改革的基本取向。高职院校会计专业如何根据培养方向和就业岗位,有针对性地进行会计教学,培养基础扎实、上手快、综合素质高的技能型人才,有效地提高会计毕业生的就业能力,拓展就业空间,增强就业灵活度,适应就业市场需求。本文从实际出发,对高职院校会计专业进行的项目化改革相关问题进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周婷婷		7	63	4.0	7.0