消解暑期集训有效性的制约因素

• 作者: 田澜
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 培训有效性 暑期 集训 教师专业化发展 教师培训 消解 教育主管部门 中小学领导
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 15-16
• 分类号: G623.5
• 字数: 2944字
• 语种: 中文

摘要

开展暑期集训是促进教师专业化发展的重要路径。如今的教育主管部门和中小学领导无需争论暑期集训该不该进行的问题，他们更应深入思考的是，究竟该为教师们提供哪些内容的培训．以及如何提高暑期集训的有效性。检视国内多年来暑期教师培训的实践，不难发现，一些地方和学校的培训并不成功。究其原因，主要是因为培训组织者对暑期培训有效性的认识模糊，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田澜		99	932	15.0	26.0