在欣赏中创造——高中音乐欣赏课教学一得

• 作者: 龚洁
• 来源期刊: 湖南教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏课教学 高中 “创造” 音乐作品 学习态度 学习兴趣 搜集资料 设计方法
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

一、激“创造”之趣 高中音乐欣赏课内容繁多，涉及古今中外各种各样的音乐作品，受阅历和知识的制约，学生往往是根据个人的兴趣、爱好，对不同的乐曲采取不同的学习态度。鉴于这种情形，教学中我注重从导语入手激发学生学习兴趣。比如教民歌部分时，课前听到有的同学说民歌没意思，土里土气的，针对这种情况，我搜集资料、设计方法，上课一开始就出示两个乐谱：

作者信息

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1	龚洁		2	0	0.0	0.0