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试解钢琴即兴伴奏教学中易出现的几个难点
试解钢琴即兴伴奏教学中易出现的几个难点
作者:
黄希惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
即兴伴奏
节奏型
教学基本功
和声配置
摘要:
钢琴即兴伴奏,是指用钢琴为歌曲或乐曲快速并有效果的伴奏,起到对歌曲的补充和衬托的作用.而钢琴即兴伴奏技能则是在眼看旋律的同时,在脑中形成和声的配置和音型织体的编配脉络,并能快速即时由钢琴键盘上演奏出来.在音乐系的课程中,钢琴即兴伴奏是一门将钢琴演奏技能与即兴伴奏理论融为一体的课程,它要求学生既要有扎实的钢琴演奏技能,又要有丰富的和声知识和分析作品能力,又提高师生的教学热情.本文从钢琴即兴伴奏课教学实践出发,详尽分析了学生在初学这门课时存在的最主要的几个难点.
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钢琴
即兴伴奏
中学教学
作用
浅谈中学音乐教学中的钢琴即兴伴奏
音乐教学
钢琴
即兴伴奏
关于钢琴即兴伴奏学科的发展现状
钢琴即兴伴奏
音乐教育
学前教育
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
试解钢琴即兴伴奏教学中易出现的几个难点
来源期刊
吉林省教育学院学报(学科版)
学科
教育
关键词
即兴伴奏
节奏型
教学基本功
和声配置
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
137-138
页数
分类号
G642.0
字数
2735字
语种
中文
DOI
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即兴伴奏
节奏型
教学基本功
和声配置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
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9652
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