精神病学双语教学方法初探

• 作者: 乔冬冬 刘金同 曹昱 王旸 赵志刚
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 精神病学 双语教学 教学方法 探索
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 英语与双语教学
• 页码范围: 98-99
• 分类号: R-4
• 字数: 3590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.01.031

摘要

实施双语教学是培养具有国际竞争力的高素质人才的需要.本文分析和探讨了临床医学专业学生精神病学课程实施双语教学的重点、难点,并提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔冬冬	山东省精神卫生中心医教科	19	50	5.0	5.0
2	刘金同	山东大学医学院精神卫生研究所	45	488	13.0	20.0
3	王旸	山东大学医学院精神卫生研究所	46	483	13.0	19.0
4	赵志刚	山东大学大学外语教学部	7	14	1.0	3.0
5	曹昱	山东大学医学院精神科	1	1	1.0	1.0