作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣是最好的老师。《语文新课程标准》中提出:"鼓励自主写作,力求有创意地表达。要求淡化文体,重点激发学生练笔的兴趣,引导学生乐于把自己想说的话写下来,要变‘要我写’为‘我要写’。"目前,初中生中大多数学生写作的目的只是为了练好作文,
推荐文章
浅谈话题作文的应试技巧
展开思路
确立主题
有所创新
精心选材
英语图表作文的写作
图表作文
写作
数据
教学实践在小学语文作文中的目的及意义
小学语文
实践教学
作文
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “应试”不是作文的目的
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 教育
关键词 作文 应试 引导学生 新课程标准 自主写作 学生写作 初中生 老师
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文
应试
引导学生
新课程标准
自主写作
学生写作
初中生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导