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摘要:
随着近年来我国各类灾害的频发,灾害教育受到的关注也越来越多。本文依据基于统计学的基本知识进行的调查结论,对目前首都高校的灾害教育现状进行反映和分析并提供一些解决方法。
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文献信息
篇名 关于首都高校灾害教育现状的调查研究
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 教育
关键词 高校 灾害教育 现状
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 277-278
页数 2页 分类号 G647
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研究主题发展历程
节点文献
高校
灾害教育
现状
研究起点
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期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
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16
总被引数(次)
9857
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