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摘要:
目的 了解徐州市健康促进学校中小学生对<中国居民膳食指南(2007)>("指南2007")知识知晓情况并分析健康教育效果. 方法 采用分层整群抽样,对徐州市区健康促进中小学学生的膳食指南知识进行基线调查与宣传教育. 结果 宣教后,有89.0%的小学生知道"指南2007",96.4%的中学生知道"指南2007",均较宣教前明显提高(P<0.01).11道营齐知识题中,小学生有5个方面的正答率较宣教前提高(P<0.01),中学生有10个方面的正答率较宣教前提高(P<0.01),差异均有统计学意义. 结论 健康教育对提高中小学生营养知识认知有效,应继续推广健康促进学校模式.
内容分析
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文献信息
篇名 徐州市健康促进学校膳食指南(2007)营养宣教效果分析
来源期刊 中国校医 学科 教育
关键词 卫生促进 院校 营养政策 营养科学/教育
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 分类号 G478
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵继红 徐州医学院公共卫生学院 62 687 11.0 24.0
2 王旗 徐州医学院公共卫生学院 6 14 2.0 3.0
3 时影影 徐州医学院公共卫生学院 6 33 4.0 5.0
4 史继云 徐州医学院公共卫生学院 4 11 1.0 3.0
5 刘相佟 徐州医学院公共卫生学院 5 26 2.0 5.0
6 温萌 徐州医学院公共卫生学院 2 0 0.0 0.0
7 夏同 徐州医学院公共卫生学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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营养科学/教育
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期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
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27383
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