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信息技术与中学地理教学整合现状及需求调研分析
信息技术与中学地理教学整合现状及需求调研分析
作者:
侯明辉
刘强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学地理
信息技术
教学整合
调研分析
现状
小学骨干教师
国家级培训
调查问卷
摘要:
一、调查样本情况 2010年10月,教育部、财政部中小学教师国家级培训计划(2010)“中小学骨干教师研修项目”在北京师范大学开班,参加此次培训的200余人教师为全国中学地理骨干教师。为了解全国各地教育(信息)技术与中学地理教学整合现状和需求,在培训活动期间,发放调查问卷200份,集体答卷后,当场收回问卷190份,有效问卷186份,回收率为95%,有效率为93%。样本的基本情况如下。
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中学语文
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多媒体课件
中学地理教学中应重视地理信息技术的教学
地理信息技术
中学地理课程
教学
内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
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相关文献总数
(/次)
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文献信息
篇名
信息技术与中学地理教学整合现状及需求调研分析
来源期刊
地理教育
学科
教育
关键词
中学地理
信息技术
教学整合
调研分析
现状
小学骨干教师
国家级培训
调查问卷
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教研论坛
研究方向
页码范围
49-50
页数
分类号
G633.55
字数
2343字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5207-B.2011.12.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘强
教育部教学仪器研究所理科研究室
21
25
3.0
5.0
2
侯明辉
教育部教学仪器研究所理科研究室
4
11
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学地理
信息技术
教学整合
调研分析
现状
小学骨干教师
国家级培训
调查问卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
主办单位:
重庆师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-5207
CN:
50-1089/K
开本:
大16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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