美术教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 蒙镇泓
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 学习兴趣 学生 激发 师生关系 教师 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 39-40
• 分类号: G456
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.23.020

摘要

一、正确定位师生关系,有利于激发学生的学习兴趣 传统美术教学是以教师为中心,教师是教学的主体,学生只是接受教育的客体,教师在课堂上有很大的权力,以绝对正确的角色要求学生绝对的服从。教师是课堂的权威和主宰者

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙镇泓		2	0	0.0	0.0