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摘要:
在电脑技术得到广泛运用的今天,作为一个从事小学语文教学并担负着本校书法教育推广和引领作用的青年教师来说,让我们的每个学生都能用铅笔或钢笔轻松书写一手漂亮的汉字这一愿望在内心显得十分重要和迫切。然而,现实却不容乐观:
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趣味
有效
小学低年级学生写字习惯培养策略分析
小学低年级学生
写字习惯
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 习惯变自然,养成须注意——培养学生良好写字习惯刍议
来源期刊 小学教学研究:理论版 学科 教育
关键词 写字习惯 学生 自然 培养 小学语文教学 电脑技术 青年教师 引领作用
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 G623.2
字数 3533字 语种 中文
DOI
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1 丁维 江苏常州市觅渡教育集团冠英校区 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写字习惯
学生
自然
培养
小学语文教学
电脑技术
青年教师
引领作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学研究(理论版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7982
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16
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