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摘要:
新课程标准实施以来,语文教学改革的呼声不绝于耳。"满堂灌"的教学固然遭到众人的一致唾弃(尽管在实际的教学中仍然普遍存在),但以提高应试能力为终极目标的"满堂练",对语文教学的摧残,相对于"满堂灌”实在是有过之而无不及。
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文献信息
篇名 语文教学八字方针——精读·细品·深究·活用
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 语文教学改革 八字方针 活用 精读 标准实施 应试能力 满堂灌 新课程
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩建华 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学改革
八字方针
活用
精读
标准实施
应试能力
满堂灌
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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