初中数学三角形问题解答易错案例剖析初探

• 作者: 陈光
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 三角形 问题解答 案例 数学 初中 分类讨论思想 解题过程 ABC
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: O123.1

摘要

一、审题不清，未将分类讨论思想融入解题过程 例1已知：如图1所示，在△ABC中，AB=AC，周长为16厘米，AC边上的中线BD把AABC分成周长差为4厘米的两个三角形，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光		7	2	1.0	1.0