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普通高校双语教学质量保障体系探讨
普通高校双语教学质量保障体系探讨
作者:
章丽萍
赵小晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双语教学
质量保障
体系框架
实施
摘要:
双语教学质量保障体系是确保双语教学质量的关键.本文以全面质量管理理论、教育评价理论和系统科学理论为指导,遵循系统性、目标性、规范性、持续性原则,分析了双语教学质量保障体系的主体和客体,阐述了普通高校双语教学质量保障体系的基本框架,并探讨了双语教学质量保障体系的实施问题.
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文献信息
篇名
普通高校双语教学质量保障体系探讨
来源期刊
吉林省教育学院学报(学科版)
学科
教育
关键词
双语教学
质量保障
体系框架
实施
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
学科建设
研究方向
页码范围
13-14
页数
分类号
G642
字数
2649字
语种
中文
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
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