活用教材，提高学生的写作水平

• 作者: 黎平智
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 写作教学 活用教材 初中语文教材 语文教师 阅读范文 “物质” 写作方式
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育短论
• 页码范围: 73-73
• 分类号: G62
• 字数: 1522字
• 语种: 中文

摘要

吕叔湘先生曾说：“语文的使用是一种技能。一种习惯，只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”因此，语文教师可以引导学生从模仿起步，进而提高写作水平。现行的初中语文教材，既是很好的阅读范文．也是学生学习写作的活教材，不仅为写作教学提供了良好的“物质”材料，而且在写作方式、方法和技巧上都给予学生很直接的引导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎平智		2	0	0.0	0.0