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摘要:
微笑课堂的教学模式在我校已进入实践阶段.在老师们的摸索中改进着、充实着,现以《燕子》教学片段为例,谈谈自己微薄的收获。
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篇名 放飞思维 张扬个性——《燕子》教学片段赏析
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 教学片段 《燕子》 张扬个性 思维 赏析 实践阶段 教学模式 老师
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教研集萃
研究方向 页码范围 41-41
页数 分类号 G623.2
字数 1657字 语种 中文
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1 王爱霞 2 0 0.0 0.0
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教学片段
《燕子》
张扬个性
思维
赏析
实践阶段
教学模式
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陕西教育(综合)
月刊
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出版文献量(篇)
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