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摘要:
如何帮助学生初步形成职场英语的应用能力?如何使学生克服厌学情绪.打造高效课堂?小组合作学习法为中职英语课堂提供了一个良好途径。
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小组合作学习在小学英语课堂的有效运用
小组合作学习
问题
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注意事项
小学英语课堂中小组合作学习的问题及对策
小学英语
小组合作学习
小组制度
高中英语课堂教学中小组合作学习的有效尝试
小组合作学习
高中英语
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈英语课堂中小组合作学习法的运用
来源期刊 河南教育:下旬 学科 教育
关键词 合作学习法 课堂 英语 应用能力 厌学情绪 学生 中职
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 27-27
页数 分类号 G642
字数 1816字 语种 中文
DOI
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1 王晓艳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习法
课堂
英语
应用能力
厌学情绪
学生
中职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(职成版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4927
总下载数(次)
1
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1787
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