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摘要:
"知行合一"重要思想是儒家传统伦理思想中的核心命题之一。中国古代哲学家认为,不仅要认识"知",尤其应当实践"行",只有把两者统一起来,才能称得上"善"。"知行合一"重要思想对加强大学生德育建设有着重要的意义,使大学生主体性得到发挥,体现了德育建设的实践性特征,强调大学生德育建设的内化与外化的结合。
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文献信息
篇名 知行合一思想对加强大学生道德建设的意义
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 知行合一 大学生 道德建设
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 社会科学研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 分类号 G641
字数 4158字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.08.010
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研究主题发展历程
节点文献
知行合一
大学生
道德建设
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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