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地理新课程有效教学策略
地理新课程
有效教学
教学策略
地理图象资源获取途径的探索
地理图象
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地理课堂
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教材
高中地理生活化教学策略探索
高中地理
生活化
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地理图像教学策略漫谈
来源期刊 地理教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 地图世界
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G63
字数 3123字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2011.01.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄勤雁 21 41 4.0 6.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
论文1v1指导