多种策略并举培养学生语感

• 作者: 林建华
• 来源期刊: 现代教育创新杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学的方法 创设情景 引导想象 释义悟情 巧加提示 句式练习 自身训练方法 自悟语感 导悟语感 迁移表达
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林建华		1	0	0.0	0.0