精心组织 注重实效 拓展载体——河南师范大学推动学校行风评议工作深入开展

• 作者: 杜晓田 闫留义
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 工学
• 关键词: 行风评议工作 学校教学 师范大学 心组织 河南 载体 行风建设 科学发展
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 34-35
• 分类号: TP393.18
• 字数: 3984字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2011.07.022

摘要

深入开展民主评议学校行风工作,既能够检验学校行风建设成果,又能够推动学校教学、科研、管理和后勤服务等工作科学发展。正是基于这种认识,河南师范大学高度重视行风建设,坚持＂标本兼治、纠建并举＂,在抓好宣传发动、查找问题、公开评议、督促整改4个关键环节的同时,拓展载体，精心组织，注重实效，使行风评议丁作更加有力、有序和高效，学校行风评议工作成绩斐然，连续3年被评为“全省学校行风建设先进单位”，2009年位列全省高校第一名。