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初中英语生活化教学的对策与思考
初中英语生活化教学的对策与思考
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摘要：
本文试从如何使英语课堂教学与学生现实生活联系起来,从而优化初中英语课堂教学的角度,探讨初中英语生活化教学的对策,并对此作出初步思考.
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文献信息
| 篇名 | 初中英语生活化教学的对策与思考 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（江苏教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中英语 教学 生活化 策略 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（6） | 所属期刊栏目 | 教改前沿 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27 | |
| 页数 | 分类号 | G427 | |
| 字数 | 1811字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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初中英语
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3997
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