作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中数学概念教学策略分析
初中数学
教学策略
探讨分析
浅谈初中生数学阅读能力培养的教学策略
初中生
数学阅读能力
培养方法
浅析初中数学教学策略
初中数学
教学策略
教学方法
初中数学课堂有效教学策略
初中数学课堂
有效性
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中数学的教学策略
来源期刊 中国教育科研论坛 学科 数学
关键词 教学策略 数学知识 数学教学过程 初中 个性心理品质 基础教育 新课程标准 教学效果
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯美玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学策略
数学知识
数学教学过程
初中
个性心理品质
基础教育
新课程标准
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科研论坛
其它
出版文献量(篇)
1272
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导