由习作《扫墓》引发的反思

• 作者: 尹桂明
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 农学
• 关键词: 引发 清明节 办公桌 孩子 自由
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 42-42
• 分类号: S565.1
• 字数: 1668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.22.033

摘要

清明节收假返校的第一天，学习委员将同学们的假期作业整整齐齐地放在了我的办公桌上。 想到清明节放假三天，考虑到家长带孩子们去扫墓的路途问题，便只给他们布置了一篇《扫墓》的习作，并由他们自由选择内容：可以记学校组织的为周逸群烈士扫墓活动，也可以写自己和家人一块儿回乡祭祖的情景。这样，孩子们作文时间充裕，体验真切，写作自由，这桌上的作文可能会让我有新的发现、新的惊喜、新的收获，于是，我便迫不及待地批阅起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹桂明		3	4	1.0	2.0