高职英语教学的改革导向与三组矛盾处理

• 作者: 周涛
• 来源期刊: 长沙铁道学院学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语教学改革 素质教育 综合改革 矛盾处理
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 134-136
• 分类号: H319.3
• 字数: 5505字
• 语种: 中文

摘要

高职英语教学的根本宗旨是提高学生的实用英语水平.为此,高职英语教学改革应着眼于教材、教师和教法去探索.同时,高职英语教学还要着手处理三组矛盾:基础与专业的矛盾,定级与定向的矛盾,知识与能力的矛盾.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周涛		3	2	1.0	1.0