课外阅读需要“从长计议”——农村学校课外阅读“热”中的“冷”思考和再建议

• 作者: 穆慧翔
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 农村学校 思考 再建议
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 32-33
• 分类号: G633.33
• 字数: 2786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.21.015

摘要

近年来,以＂书香校园＂、＂书香班级＂的构建为主要形式的课外阅读,逐渐进入西部农村学校并有星火燎原之势。囿于区域和历史的客观限制,还不能深谙课外阅读个中真谛的农村学校和教师,难免在这门＂课程＂中因掺杂＂凑热闹、跟潮流＂心态或立足眼前应试需求,而使之发生异

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆慧翔		3	0	0.0	0.0