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摘要:
语文教学是我国的母语教学,但目前笔者所接触的学生对此科的学习积极性不高,起初总以为这只是比较个别的现象,但后来发现这种想法错了——这绝不是个别现象,而是一个普遍存在的事实,而且还有愈演愈烈的势头。
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文献信息
篇名 语文教学“趣”谈——如何调动学生学习语文的兴趣
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 学习积极性 语文教学 学生 “趣” 母语教学 个别
年,卷(期) xdywzxjxyj_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯佩碧 3 4 1.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习积极性
语文教学
学生
“趣”
母语教学
个别
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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