涉外旅游专业学生处置旅游突发事件的PBL教学模式

• 作者: 徐坤 谭健
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学模式 涉外旅游 旅游突发事件
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 47-48
• 分类号: G712
• 字数: 3511字
• 语种: 中文

摘要

通过对基于问题学习(Problem-based Learning，简称PBL)的教学模式在涉外旅游专业学生处理旅游突发事件能力培养上的应用研究，旨在探讨如何激发和培养学生学习的兴趣、创造性地解决问题和进行高层次思维，从而提高学生处置旅游突发事件的综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭健		2	0	0.0	0.0
2	徐坤		1	0	0.0	0.0