本科日语应用型人才培养模式——以安徽三联学院为例

• 作者: 周可心
• 来源期刊: 文体用品与科技：学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 应用型人才 课程体系 日语教学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: TP391.2

摘要

对于应用型日语本科教育来说,简单的＂日语＋商务＂模式已不能满足应用型人才培养要求和培养目标。因此,商务技能的学习与培养商务知识学习和商务操作技能训练对培养日语应用型人才至关重要。本文从构建科学合理的课程体系,采取与时俱进的教学方法与教学手段分析日语应用型人才的培养模式的构建。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周可心	安徽三联学院日语系	4	5	1.0	2.0