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摘要:
美术是我园的特色,从环境的创设还是园本课程的研究,我们都是从美术人手.根据我园的办学宗旨:以美健体以美启智 以美储善 以美怡情,在“乐美”教育中让幼儿阳光成长的教育理念,为让美术教育更具系统性、层次性,我们从多方面、多角度人手,提供多种美术技能支持,开展富有个性化的美术特色实践研究.
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现代信息技术与美术教育的有效整合研究
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幼儿美术教育误区的转变及其反思
幼儿美术教育
教育误区
教育反思
浅谈幼儿美术教育中的审美愉悦与口头创作
美术教育
审美愉悦
口头创作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 幼儿美术教育与区域创设的有效整合
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 美术教育 区域 整合
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教书随笔
研究方向 页码范围 113
页数 分类号 G4
字数 2823字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林爱丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
区域
整合
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
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