一般院校英语专业本科口译教学模式调查研究

• 作者: 何雪春
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 教育
• 关键词: 普通院校 口译课堂 教学模式 语言技能 口译技能
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 45-47
• 分类号: G64
• 字数: 5804字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2011.08.025

摘要

随着口译研究的深入,英语专业本科口译教学经历了从以语言技能传授为主到以口译技能训练为主的大转变。这种教学模式能有效提高口译课堂教学的专业化,但应用在一般院校英语专业本科口译教学中是否真的有效？目前很少有这方面的教学研究。针对这一疑虑,我们分别对两个学期的口译课堂教学模式进行问卷调查,结果表明,一般院校英语专业本科口译教学课堂应语言技能与口译技能培养并重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何雪春	电子科技大学中山学院	11	40	4.0	6.0