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摘要:
培养对象的多元化 1.培养对象年龄的多元化。我国成人教育对培养对象的年龄是没有显性或隐性规定的,因此理论上可以将成人教育培养对象的年龄范围限定在自15周岁起直至人的学习能力的殆尽。在国家极力倡导建立终身教育体系的今天,任何人只要有学习需求,都可以参与成人教育行列。
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浅议陕西中职学校成人教育发展模式的现状
成人教育
发展模式
中职学校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论成人教育的多元化发展
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 多元化发展 成人教育 培养对象 终身教育体系 学习能力 学习需求 年龄
年,卷(期) jykxwz_2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G720
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲伟强 山东行政学院成教部 16 31 4.0 5.0
2 刘晓艳 山东行政学院成教部 4 17 2.0 4.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
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多元化发展
成人教育
培养对象
终身教育体系
学习能力
学习需求
年龄
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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