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手工制作启迪思维
手工制作启迪思维
作者:
丁宝运
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
手工制作
物质材料
教育活动
艺术形象
教育契机
创造力
想象力
可变性
摘要:
幼儿手工制作活动是引导幼儿发挥自己的想象力与创造力,直接用双手或操作简单工具对各种形态的,具有可变性的物质材料进行加工、改造、制造出占有一定空间的、可视的、可触摸的、多种艺术形象的一种教育活动。它的材料来源广阔,制作范围广泛,表现形式多样,制作方法灵活、一张纸、一片叶子、一根麦秆、一个盒子等都可信手拈来,随意制作,而且其中蕴含了从观察到思维,从认识到操作,从想象到创造等多种教育契机。
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内容分析
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文献信息
篇名
手工制作启迪思维
来源期刊
学生之友:小学版
学科
工学
关键词
手工制作
物质材料
教育活动
艺术形象
教育契机
创造力
想象力
可变性
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
70-70
页数
1页
分类号
TJ28
字数
语种
中文
DOI
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手工制作
物质材料
教育活动
艺术形象
教育契机
创造力
想象力
可变性
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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