从“粗放式”到“精致化”——大学生道德学习的情感关怀机制及其构建

• 作者: 吴小鸥 聂劲松
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 道德学习 情感关怀 精致化 机制
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

精致化是当代教育改革的重要发展走向，是教育改革与发展的新理念、新策略。在分析大学生道德学习基本要义、大学生道德学习中“情感体验空场”的基础上，以精致化的思路和方法构建大学生道德学习的情感关怀机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小鸥		43	191	8.0	12.0
2	聂劲松	湖南省教育科学研究院教育发展研究所	40	261	8.0	15.0