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摘要:
当前,传统法学教育模式面临着巨大的挑战,模式中的部分"组件"已经失去了存在的价值或面临空想化的困境.本文从阐述法学教育模式的涵叉入手,通过对两大法系法学教育模式的介绍及比较分析,我国法学教育改革应从中得到一些启示.
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文献信息
篇名 法学教育模式比较分析
来源期刊 合作经济与科技 学科 教育
关键词 教育模式 法学教育模式 比较分析
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 文化/教育
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号 G64
字数 4702字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.10.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓红 30 93 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育模式
法学教育模式
比较分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合作经济与科技
半月刊
1672-190X
13-1296/N
大16开
河北省石家庄市建设南大街21号
18-322
1985
chi
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