满足主体需要是德育的根本

• 作者: 刘玉梅
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校德育 主体需要 教育科学学院 华中师范大学 学校教育 中小学德育 宏观角度 观念形成
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 理论
• 页码范围: 5-6
• 分类号: G41
• 字数: 913字
• 语种: 中文

摘要

德育是育人之首，然而德育的现状却不容乐观。从宏观角度看，虽然学校德育的内容具有时代性，形式也力求新颖，但其实效性如何呢？华中师范大学教育科学学院教育学博士杜时忠院长在《中小学德育面临的十大矛盾》一文中提到，目前在影响思想道德观念形成的最大因素中，学校教育排在什么位置呢？初中生和高中生分别做了解答，他们将学校教育分别列在第二位和第三位，而排在前位的则是社会风气和同伴影响等。显而易见，学校德育的效度和我们所付出的努力远远不成正比。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉梅		3	0	0.0	0.0